君は放課後インソムニア

中見と伊咲が天文台で出会う

眠れない2人は、使われていない天文台で互いの悩みを知る。

2人が天文台を秘密の居場所にする

放課後に眠ったり話したりしながら、学校では言えないことを共有する。

伊咲とガンタが互いの不眠の事情を打ち明ける

眠れない2人は学校の天文台で過ごしながら、互いの悩みと安心できる時間を共有する。

出典TVアニメ第2話 伊咲とガンタが天文台で眠れない事情を打ち明ける場面話 — TVアニメ第2話の「伊咲とガンタが天文台で眠れない事情を打ち明ける場面」を根拠に、前後の出来事とのつながりを確認して整理。 ↗

天文部の活動を再開する

観測と写真撮影に取り組み、2人の居場所を学校の活動へ広げる。

合宿と星空の観測を経験する

学校外での観測を通して、家庭や過去にも踏み込んでいく。

2人が写真活動を通じて同じ景色を見る

星空を見に出かける活動は、2人が将来や体調への不安を言葉にする機会になる。

出典TVアニメ第7〜8話 2人が写真を撮りながら同じ夜の景色を見つめる場面話 — TVアニメ第7〜8話の「2人が写真を撮りながら同じ夜の景色を見つめる場面」を根拠に、前後の出来事とのつながりを確認して整理。 ↗

伊咲の体調と不眠症の問題が表面化する

体調をきっかけに、不眠症を抱えることと無理をしないことを考える。

天文部の活動が学校と地域に認められる

2人の活動は仲間や周囲の理解を得て、天文台は秘密の場所から皆で使う場所へ変わっていく。

出典TVアニメ第11〜12話 天文部の活動が学校と地域に認められ、2人の居場所が広がる場面話 — TVアニメ第11〜12話の「天文部の活動が学校と地域に認められ、2人の居場所が広がる場面」を根拠に、前後の出来事とのつながりを確認して整理。 ↗

2人が進路と関係を考える

観測と日常を重ねた2人は、卒業後の進路と支え合い方を見つめる。

伊咲とガンタが眠れない夜の先へ進む

2人は不安を消し去るのではなく支え合う方法を覚え、それぞれの生活と未来に向き合う。

出典TVアニメ第13話 伊咲とガンタが眠れない夜の先の進路を考える場面話 — TVアニメ第13話の「伊咲とガンタが眠れない夜の先の進路を考える場面」を根拠に、前後の出来事とのつながりを確認して整理。 ↗